Có chút học sinh tắc tỏ vẻ, bọn họ khát vọng trở thành một người bác sĩ, hy vọng thông qua chính mình chuyên nghiệp tri thức cùng kỹ năng, vì xã hội mang đến càng nhiều hy vọng cùng thay đổi. Bọn họ biết rõ y học lĩnh vực khiêu chiến cùng phức tạp tính, nhưng bọn hắn nguyện ý đối mặt này đó khó khăn, nỗ lực tìm kiếm giải quyết nghi nan tạp chứng phương pháp. Bọn họ mục tiêu là làm càng nhiều người có thể thoát khỏi bệnh tật bối rối, quá thượng khỏe mạnh sinh hoạt.

Đồng thời, còn có một ít học sinh hy vọng trở thành luật sư, vì những cái đó nhược thế phụ nữ nhi đồng phát ra tiếng, vì bọn họ tranh thủ ứng có quyền lợi. Bọn họ biết rõ pháp luật tầm quan trọng, cùng với nó ở bảo hộ nhược thế quần thể phương diện tác dụng. Bọn họ hy vọng có thể thông qua chính mình nỗ lực, vì những cái đó bị bỏ qua hoặc đã chịu không công chính đãi ngộ phụ nữ nhi đồng tranh thủ chính nghĩa. Bọn họ mục tiêu là sáng tạo một cái công bằng công chính hoàn cảnh, làm mỗi người đều có thể đủ quá thượng hạnh phúc sinh hoạt.

Có chút học sinh minh xác tỏ vẻ, bọn họ khát vọng trở thành lập trình viên. Bọn họ đối với biên trình nhiệt tình cùng đối với kỹ thuật nhiệt ái, thúc đẩy bọn họ hy vọng ở trí tuệ nhân tạo cái này lĩnh vực có thành tựu. Bọn họ tin tưởng, thông qua bọn họ nỗ lực cùng phát triển, trí tuệ nhân tạo có thể càng tốt mà phục vụ với nhân loại, làm mọi người sinh hoạt càng thêm nhanh và tiện, càng thêm tốt đẹp.

Này đó học sinh biết rõ, lập trình viên công tác cũng không gần là biên soạn số hiệu, càng là ở sáng tạo một loại tân khả năng tính, một loại có thể thay đổi thế giới khả năng tính. Bọn họ hy vọng thông qua chính mình nỗ lực, làm trí tuệ nhân tạo kỹ thuật càng thêm thành thục, càng thêm gần sát mọi người sinh hoạt, do đó trợ giúp mọi người giải quyết trong sinh hoạt các loại vấn đề, đề cao chất lượng sinh hoạt.

Có chút học sinh minh xác tỏ vẻ, bọn họ khát vọng trở thành nhà khoa học, tận sức với phát minh tiên tiến vũ khí, vì quốc gia quốc phòng sự nghiệp làm ra quan trọng cống hiến. Bọn họ hy vọng thông qua chính mình nỗ lực cùng trí tuệ, vì tổ quốc phát triển rót vào tân sức sống, sử quốc gia càng cường đại hơn, càng thêm an toàn.

Này đó học sinh biết rõ khoa học kỹ thuật lực lượng, bọn họ khát vọng thông qua khoa học sáng tạo, vì nước phòng sự nghiệp mang đến cách mạng tính biến cách. Bọn họ mộng tưởng có thể phát minh ra tiên tiến mà cường đại vũ khí, vì quốc gia phòng ngự năng lực cung cấp kiên cố duy trì. Bọn họ tin tưởng, thông qua bọn họ nỗ lực, quốc gia đem có thể càng tốt mà ứng đối các loại an toàn khiêu chiến, bảo đảm quốc gia ổn định và hoà bình lâu dài.

Cùng lúc đó, còn có một ít học sinh biểu đạt bọn họ hy vọng tòng quân nguyện vọng, vì quốc gia quốc phòng sự nghiệp cống hiến lực lượng của chính mình. Bọn họ biết rõ bảo vệ quốc gia tầm quan trọng, nguyện ý dấn thân vào quân đội, bảo hộ tổ quốc an bình cùng phồn vinh. Bọn họ hy vọng thông qua chính mình thủ vững cùng phụng hiến, vì quốc gia an toàn cùng ổn định làm ra cống hiến.

Này đó học sinh biết rõ quân nhân chức trách cùng sứ mệnh, bọn họ khát vọng trở thành một người đủ tư cách binh lính, vì quốc gia hoà bình cùng ổn định cống hiến lực lượng của chính mình. Bọn họ tin tưởng, chỉ có thông qua kiên cường ý chí cùng dũng cảm hành động, mới có thể đủ bảo vệ gia viên, làm quốc gia càng thêm ổn định, càng thêm phồn vinh.

Tóm lại, thông qua này một loạt chức nghiệp thể nghiệm hoạt động, bọn học sinh không chỉ có phong phú chính mình nhân sinh lịch duyệt, còn vì chính mình tương lai phát triển tìm được rồi minh xác phương hướng. Này đó thể nghiệm hoạt động vì bọn học sinh trưởng thành cùng phát triển đánh hạ kiên cố cơ sở, làm cho bọn họ càng thêm có tin tưởng mà đối diện tương lai khiêu chiến.

Chức nghiệp thể nghiệm hoạt động sau khi kết thúc, có thật nhiều học sinh trực tiếp cùng thanh vân cáo biệt, bọn họ đã có mục tiêu của chính mình, bọn họ phải về nhà, bọn họ vẫn là muốn thông qua học tập tới hoàn thành này đó mục tiêu. Nhưng mà, đều không phải là sở hữu học sinh đều có thể thoải mái mà trở về gia đình sinh hoạt. Có mười tên học sinh, bởi vì các loại phức tạp gia đình nguyên nhân, không muốn trở lại chính mình trong nhà. Ở này đó học sinh trung, có chút đến từ bạo lực gia đình hoàn cảnh, bọn họ đã trải qua cha mẹ vô cớ đánh chửi, chẳng sợ chính mình cũng không có phạm sai lầm, cũng khó có thể trốn tránh loại này vô lý trừng phạt. Như vậy gia đình hoàn cảnh làm cho bọn họ cảm thấy cực độ bất an cùng sợ hãi, bọn họ không muốn trở lại như vậy địa phương.

Còn có một ít học sinh, bọn họ cha mẹ đối hài tử học tập thành tích có cực cao kỳ vọng, yêu cầu hài tử ở mỗi lần thi cử trung đều cần thiết lấy được đệ nhất danh. Một khi không thể đạt tới này một hà khắc yêu cầu, vô luận thành tích như thế nào, đều sẽ lọt vào cha mẹ nghiêm khắc đả kích. Loại này cao áp giáo dục phương thức, không chỉ có cấp hài tử mang đến thật lớn áp lực tâm lý, cũng làm cho bọn họ đối tương lai tràn ngập mê mang cùng sợ hãi.

Thậm chí còn có, một ít học sinh cha mẹ đối bọn họ trưởng thành cùng sinh hoạt cơ hồ chẳng quan tâm, đem sở hữu trách nhiệm đều đẩy cho bảo mẫu. Ở như vậy trong gia đình, hài tử cảm thụ không đến cha mẹ quan ái cùng làm bạn, trong sinh hoạt khuyết thiếu ứng có ấm áp cùng chỉ đạo, cái này làm cho bọn họ cảm thấy cô độc cùng bất lực.